Hinsichtlich Schullektüre erinnere ich mich auch an wenig. In der 6. Klasse haben wir "Die schwarze Spinne" gelesen, dann habe ich in meiner Erinnerung eine größere Lücke. In der Oberstufe gab es dann so Bücher wie
- Furcht und Elend des Dritten Reiches
- Woyzeck
- Die Publikumsbeschimpfung
und ein Buch von Schiller oder Goethe, dessen Titel mir partout nicht mehr einfällt. Es war eine Liebesgeschichte, und Teile müssen in einem Park gespielt haben, denn ich erinnere mich noch so vage, wie unser Deutschlehrer von der Interpretation einer Mitschülerin begeistert war, die irgendwas von Räumen und Dreidimensionalität schrieb. Ich habe zwar immer gern gelesen, dachte damals aber mehr so "Häh???"

Ja, die schwarze Spinne hatten wir auch!

Wir auch.
War zumindest easy zu interpretieren.

Zitat von Marie-Madeleine im Beitrag #604

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In der 7. Klasse lasen wir "... und keiner hat mich gefragt" von Isolde Heyne, da ging es um ein Mädchen in der DDR, die Leistungsschwimmerin werden wollte. Das gefiel mir ganz gut (wobei ich es als Lektüre dann wiederum eher langweilig fand, weil ich es vorher schon kannte, wie auch die Fortsetzung "Treffpunkt Weltzeituhr").

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Ich auch 3. die die Bücher kennt - allerdings nicht als Schullektüre, die standen bei uns mal im Kleinstadt-Bücherregal zum Mitnehmen. Ich wurde nicht gefragt und die Fortsetzung vom Alexanderplatz äh der Weltzeituhr (am Alexanderplatz). Dann habe ich noch ein 3. Buch der Autorin "Ankunft im Alltag". Fand ich auch als Erwachsene gut zu lesen. Gerade wenn man persönlich solche Familien kannte - man hörte zwar um 10 Ecken, wie es den Ausgereisten geht, aber nie aus der Sicht der Kinder/Jugendlichen.

4.
Ich mochte die Bücher auch gerne.

Och Mann, Treffpunkt Weltzeituhr kenne ich auch. Dass es eine Vorgeschichte dazu gibt, wusste ich nicht. Entweder hatten sie das in unserer Stadtbücherei gar nicht, oder es ist mir durchgerutscht, was natürlich unverzeihlich wäre.

Könnt ihr euch noch an die gelben Reclam-hefte erinnern? Ich hab sogar noch welche, natürlich mit den üblichen Zeichnungen passend zum Inhalt

Natürlich! Wir mussten in der Oberstufe sehr viele klassische Dramen lesen, da waren die recht billigen Reclamhefterln grade richtig!

Na klar, Reclam!!
What else?

edit:
es gab noch so eine rote Taschenbuchreihe, "Deutsche Klassiker" oder so. Die waren auch günstig, glaube ich.

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Die gelben Reclams hatten wir aus irgendwelchen Gründen nie, sondern offenbar "Hamburger Lesehefte", wie amazon mir gerade verrät.
Am fleißigsten kamen sich immer die vor, die Notizen in möglichst vielen verschiedenen Farben hineinschrieben.

Da fällt mir überhaupt ein - habt ihr in eure Privatlektüre auch hineingeschrieben?
Ich war eine Zeitlang sehr begeistert von Jostein Gaarder; speziell einige seiner Bücher habe ich komplett vollgekritzelt.
Mit den Büchern kann ich heute gar nichts mehr anfangen, aber ich habe sie trotzdem noch alle, weil ich die Gedanken nicht verlieren will, die ich mir damals offenbar dazu gemacht habe.
Sehr gern habe ich auch mehr oder weniger tiefsinnige, inhaltlich passende Zitate reingeschrieben.
Meine Tante dagegen hat sich offenbar ihre Lektüre streng eingeteilt oder war bemüht, nur ja kein Wort doppelt zu lesen. In vielen Jugendbüchern, die ich von ihr "geerbt" hatte, war alle paar Seiten genau markiert, wo sie zu lesen aufgehört hatte.
Meine Mutter hinwiederum war passionierte Bilderausmalerin.

Ja, früher.
In die Schullektüre eh, ("Stiller" ist ziemlich vollgekritzelt), aber in meiner Jugend, 70er, 80er, als die "Frauenbücher" und "alternative" Literatur aufkamen, habe ich einiges hineingeschrieben, unterstrichen, usw.

Ja.
In Schullektüre ohnehin,auch wichtige Bemerkungen des Lehrers.
In private Bücher aber auch. Elizabeth George hatte zB in einem Roman eine falsche Genetik konstruiert,das hatte ich dran geschrieben.
Der Herr der Ringe ist an einigen Stellen unterstrichen, andere Bücher auch.

Die Phase, in Bücher zu schreiben, war bei mir relativ kurz, so Ende Teeniezeit bis Anfang meiner Zwanziger kam das aber vor und ich kam mir sehr schlau und belesen vor.
Von meinen Notizen in Lektüren und Lektürehilfen profitiert dagegen inzwischen meine Tochter.

Die gelben Reclams kenne ich natürlich auch, genau wie die roten für fremdsprachige Lektüre. Wir hatten allerdings auch teilweise Deutschlektüren aus so einer Reihe, die irgendwie "Einfach klassisch" oder so ähnlich hieß. Die hatten einen dunkelblauen Einband und da waren mein ich auch immer Lektürefragen nach jeder Szene dabei, die man beantworten sollte.

Reingeschrieben hab ich in meine Bücher nie, in die privaten jedenfalls nicht. Bei den Lektüren weiß ich es nicht mehr, aber da bestimmt.

Ich habe auch nie in meine Bücher hineingeschrieben und würde das auch niemals machen!

Genau, Sofies Welt. Ich hatte damals gerade mit Latein und Griechisch angefangen, da fiel das auf sehr fruchtbaren Boden.
Ich denke, letzten Endes ist ein Buch ein Gebrauchsgegenstand, weshalb man es ruhig auch "personalisieren" darf, aber andere Leser sollen und wollen an meinen Gedanken dann vielleicht doch nicht teilhaben...

Kennt jemand noch die Zeitschrift Yasmin (ca. 1968/69/70). Da gab es immer eine Rubrik "Erwachsene stopp, nur für Kinder".
Ansonsten war es eine Zeitschrift, in der es weitgehend um Aufklärung ging. Im damaligen Stil halt

Meine ältere Schwester hat sie gekauft und ich habe fleißig darin mit gelesen.

Wenn meine Mutter ins Zimmer kam habe ich ganz fix die Seiten für Kinder aufgeschlagen. Bei Nachfragen hat mir meine Mutter geglaubt, hat mich gewundert.